当日、受講者の皆さんとの対話により、より興味深い演奏法や指導法研究への展開を試みます。簡単なアナリーゼをしてみて、レッスンへの導入を考えます。 ショパン・ドビュッシーについては、金子一朗先生の演奏家としての楽曲アプローチを軸に、各自「スケッチ」(アナリーゼの下書き)を試みます。