ムジカノーヴァ2019年3月号より
- Q1. スポーツでは、試合前に選手たちの志気を高める言葉がけを「ペップトーク」と呼んでいます。「ペップ」にはどのような意味があるでしょうか？
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- A.勢い
- B.動機
- C.元気
- D.種
P.14をお読みください（特集内記事『生徒の100％の力を引き出す 本番前の言葉がけ「ペップトーク」』）
- Q2. モーツァルトのオペラ《魔笛》のストーリーの謎を解く世界史的キーワードは、次のうちどれでしょう？
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- A.神秘主義
- B.啓蒙主義
- C.構造主義
- D.象徴主義
P.26をお読みください（新連載「世界史から読み解く 音楽史」広瀬大介）
- Q3. ブルクミュラー《雷雨》と違う調性の作品は、次のうちどれでしょう？
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- A.モーツァルト《ピアノ協奏曲第20番》
- B.モーツァルト《ドン・ジョヴァンニ》
- C.ベートーヴェン《交響曲第５番》
- D.ベートーヴェン《交響曲第９番》
P.80をお読みください（今月の１曲 アナリーゼ「オーケストラ曲をヒントに、音による《雷雨》の描写を観察・想像してみよう！」内藤晃）
ムジカノーヴァ2019年3月号 詳細
2月20日（水）発売 定価 905円
| 特集 | ピアノレッスンに コンクールをどう取り入れる？ |
|---|---|
| 今月の１曲 | ブルクミュラー 雷雨 |
| 新連載 | 導入期のピアノテクニック きほんのき（松本倫子） |
| 新連載 | あやか先生の 楽典ドリル（永瀬礼佳） |
| 付録 | メトロノーム・シート
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・・・他
３月号に誌面掲載されたピティナ会員（敬称略）
| 飯田有抄 | 「もっと知りたい！だから楽しい！電子ピアノ2019」 |
| 大友ちひろ | 特集内記事「生徒の１００％の力を引き出す 本番前の言葉がけ『ペップトーク』」 |
| 内藤晃 | 今月の１曲：誌上講座１ アナリーゼ |
| 長崎正子 | 特集内記事「コンクールのお悩み相談 ベスト３」 |
| 中羽政美 | 特集内記事「コンクールのお悩み相談 ベスト３」 |
| 福山奈々 | 特集内記事「コンクールのお悩み相談 ベスト３」 |
| 松永由里 | 特集内記事「生徒の１００％の力を引き出す 本番前の言葉がけ『ペップトーク』」 |
| 桃原聡子 | 特集内記事「生徒の１００％の力を引き出す 本番前の言葉がけ『ペップトーク』」 |
連載執筆
| 赤松林太郎 | バッハ《シンフォニア》の美的探究 |
| 足立由起子 | ピアノの先生のiPad活用術 |
| 江口文子 | 音のパレット |
| 大城依子 | リトミックでマスター リズムのきほん |
| 永瀬礼佳 | あやか先生の 楽典ドリル |
| 奈良井巳城 | ハノンクリニック |
| 馬場一峰 | ピアノレッスンに心理学を活かそう！ |
| 益子祥子 | プロ意識を持ったピアノ指導者になろう！ |
| 山本美芽 | 教室改善プロジェクト、ムジカ図書館、左手のための伴奏形エチュード |
楽譜
| 小原孝 | 日本を奏でる―やさしい連弾― |
付録
| 森田香 | メトロノーム・シート |
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